Affollamento delle aule scolastiche: quali sono le normative?

In fase di pre-iscrizione e successivamente ad inizio anno scolastico, si propone la questione della formazione delle classi. Su questo punto é fondamentale tenere in considerazione tutti i parametri e gli standard di affollamento delle aule didattiche.

Il Dirigente Scolastico ha il compito infatti di verificare che vengano applicati e rispettati i parametri previsti dalle normative che impongono degli standard per l’affollamento.

Le norme di riferimento sono le seguenti:

  • DM 18/12/1975 “Norme tecniche aggiornate relative all’edilizia scolastica, ivi compresi gli indici di funzionalità urbanistica, da osservarsi nella esecuzione di opere di edilizia scolastica”;
  • DM 26/08/1992 “Norme di prevenzione incendi per l’edilizia scolastica”.

Il primo dei due decreti sopra citati prevede determinati standard minimi di superficie al fine di garantire le giuste condizioni igienico-sanitarie di cui di seguito:

  • Scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado: 1,80 mq/alunno;
  • Scuola secondaria di secondo grado: 1,96 mq/alunno.

Il Dirigente Scolastico, in qualità di datore di lavoro, ha l’obbligo di adeguarsi agli standard di affollamento delle aule didattiche. Eventualmente deve trovare misure alternative per tutelare la salute e la sicurezza degli alunni e del personale.

Qual è il calcolo dell’affollamento delle aule scolastiche?

Il DM 26/08/92 prevede invece il massimo affollamento consentito delle aule scolastiche, pari a 26 persone, di cui 25 alunni + 1 docente. L’indice di affollamento è stato calcolato dai Vigili del Fuoco in relazione ai principi della prevenzione incendi.

Nello stesso decreto si prescrive anche che “le aule didattiche devono essere servite da una porta ogni 50 persone presenti. Le porte devono avere larghezza almeno di 1,20m ed aprirsi nel senso dell’esodo”.

In Italia, gli studenti trascorrono in media dalle 4 alle 8 ore al giorno a scuola. Dunque è bene garantire loro livelli adeguati di sicurezza e igiene, in primis evitando un sovraffollamento delle aule.

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